INTRODUZIONE | ATTIVITA' | GIORNATA TIPO |
Attivita'Gli spazi, i tempi e le attività previste nella programmazione educativo-didattica sono pensate, organizzate e proposte secondo i bisogni del bambino nel rispetto della sua adeguata crescita psico-fisica, sociale e cognitiva.La Progettazione, con raccordo pedagogico con le annualità successive della Scuola dell’Infanzia, comprende:
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